Kelas 8 Ilmu Pengetahuan Sosial

PaketB
Kelas8
Mata PelajaranIlmu Pengetahuan Sosial
TutorMuhamad Wirahadikusumah, S.Pd
Jadwal PembelajaranJumat, 16.00-17.20 WIB

PEMETAAN JADWAL PEMBELAJARAN SEMESTER 1 (GANJIL)

TanggalJudul PembelajaranTujuan PembelajaranMateri / ModulKeterangan
15 Juli 2024ASEAN itu KitaMengetahui kondisi geografi s dan sejarah berdirinya ASEAN agar dapat memposisikan diri sebagai salah satu bagian dari masyarakat ASEAN. Memahami keberagaman kondisi fi sik dan karakteristik masyarakat ASEAN untuk meningkatkan rasa tolerasi terhadap sesama dalam keberagaman. Dapat mengetahui peran serta Indonesia dalam ASEAN untuk meningkatkan rasa bangga terhadap tanah air.Lihat ModulHal 3-7
05 Agustus 2024Harmoni ASEANkuMengetahui kondisi geografi s dan sejarah berdirinya ASEAN agar dapat memposisikan diri sebagai salah satu bagian dari masyarakat ASEAN. Memahami keberagaman kondisi fi sik dan karakteristik masyarakat ASEAN untuk meningkatkan rasa tolerasi terhadap sesama dalam keberagaman. Dapat mengetahui peran serta Indonesia dalam ASEAN untuk meningkatkan rasa bangga terhadap tanah air.Lihat ModulHal 8-16
19 Agustus 2024Indonesia ku dan ASEANMengetahui kondisi geografi s dan sejarah berdirinya ASEAN agar dapat memposisikan diri sebagai salah satu bagian dari masyarakat ASEAN. Memahami keberagaman kondisi fi sik dan karakteristik masyarakat ASEAN untuk meningkatkan rasa tolerasi terhadap sesama dalam keberagaman. Dapat mengetahui peran serta Indonesia dalam ASEAN untuk meningkatkan rasa bangga terhadap tanah air.Lihat ModulHal 17-24
02 September 2024Warna Keberagaman di ASEANMemahami tentang karakteristik masyarakat Indonesia. Memahami tentang karakteristik masyarakat ASEAN. Mendeskripsikan faktor pendorong terjadinya keberagaman masyarakat di Indonesia. Mendeskripsikan faktor pendorong terjadinya keberagaman masyarakat di ASEAN. Mendeskripsikan keberagaman penduduk di lingkungan sekitar. Memahami bermacam-macam kerja sama antar negara. Mendeskripsikan faktor pendorong adanya kerja sama antar negara. Mendeskripsikan faktor penghambat adanya kerja sama antar negara. Mendeskripsikan kerja sama yang dilakukan Indonesia dengan negara lain dalam berbagai bidang.Lihat ModulHal 1-9
16 September 2024Kita Berjalan BeriringanMemahami tentang karakteristik masyarakat Indonesia. Memahami tentang karakteristik masyarakat ASEAN. Mendeskripsikan faktor pendorong terjadinya keberagaman masyarakat di Indonesia. Mendeskripsikan faktor pendorong terjadinya keberagaman masyarakat di ASEAN. Mendeskripsikan keberagaman penduduk di lingkungan sekitar. Memahami bermacam-macam kerja sama antar negara. Mendeskripsikan faktor pendorong adanya kerja sama antar negara. Mendeskripsikan faktor penghambat adanya kerja sama antar negara. Mendeskripsikan kerja sama yang dilakukan Indonesia dengan negara lain dalam berbagai bidangLihat ModulHal 10-14
14 Oktober 2024Negaraku UnggulMengidentifi kasi keunggulan daerah sekitar tempat tinggal. Mendeskripsikan keunggulan ASEAN. Mengidentifi kasi keterbatasan daerah sekitar tempat tinggal. Mengetahui kekurangan dan keterbatasan ASEAN. Mendeskripsikan kerjasama yang pernah dilakukan. Mengetahui kerjasama yang ada di ASEAN. Mengurutkan KTT yang pernah dilakukan oleh ASEAN.Lihat ModulHal 1-5
18 November 2024Wilayah Kita BerbedaMengidentifi kasi keunggulan daerah sekitar tempat tinggal. Mendeskripsikan keunggulan ASEAN. Mengidentifi kasi keterbatasan daerah sekitar tempat tinggal. Mengetahui kekurangan dan keterbatasan ASEAN. Mendeskripsikan kerjasama yang pernah dilakukan. Mengetahui kerjasama yang ada di ASEAN. Mengurutkan KTT yang pernah dilakukan oleh ASEAN.Lihat ModulHal 6-9
02 Desember 2024Bersama Kita TangguhMengidentifi kasi keunggulan daerah sekitar tempat tinggal. Mendeskripsikan keunggulan ASEAN. Mengidentifi kasi keterbatasan daerah sekitar tempat tinggal. Mengetahui kekurangan dan keterbatasan ASEAN. Mendeskripsikan kerjasama yang pernah dilakukan. Mengetahui kerjasama yang ada di ASEAN. Mengurutkan KTT yang pernah dilakukan oleh ASEAN.Lihat ModulHal 10-15
UJIAN MODUL

PEMETAAN JADWAL PEMBELAJARAN SEMESTER 2 (GENAP)

TanggalJudul PembelajaranTujuan PembelajaranMateri / ModulKeterangan
13 Januari 2025Menemukan Indonesia Lewat 3G (Gold, Gospel, Glory)Mengetahui perkembangan kolonialisme dan imperialisme di berbagai daerah di Indonesia. Memahami pengaruh kolonialisme dan imperialisme barat di Indonesia. Dengan mengetahui kemunculan pergerakan-pergerakan secara berkesinambungan. yang berdampak kepada semangat kebangsaan, memajukan pendidikan, dan penguatan ekonomi, dapat menumbuhkan semangat nasionalisme bagi warga belajar. Mengetahui perkembangan agama nasrani di Indonesia.Lihat ModulHal 1-4
27 Januari 2025Cerita Heroik dibalik penindasan jaman oldMengetahui perkembangan kolonialisme dan imperialisme di berbagai daerah di Indonesia. Memahami pengaruh kolonialisme dan imperialisme barat di Indonesia. Dengan mengetahui kemunculan pergerakan-pergerakan secara berkesinambungan. yang berdampak kepada semangat kebangsaan, memajukan pendidikan, dan penguatan ekonomi, dapat menumbuhkan semangat nasionalisme bagi warga belajar. Mengetahui perkembangan agama nasrani di Indonesia.Lihat Modulhal 5-13
10 Februari 2025Gospel dan Agama Nasrani atau Mulai Mengenal Agama NasraniMengetahui perkembangan kolonialisme dan imperialisme di berbagai daerah di Indonesia. Memahami pengaruh kolonialisme dan imperialisme barat di Indonesia. Dengan mengetahui kemunculan pergerakan-pergerakan secara berkesinambungan. yang berdampak kepada semangat kebangsaan, memajukan pendidikan, dan penguatan ekonomi, dapat menumbuhkan semangat nasionalisme bagi warga belajar. Mengetahui perkembangan agama nasrani di Indonesia.Lihat ModulHal 14-15
10 Maret 2025Penugasan Bangkitlah IndonesiaMendiskripsikan pengertian nasionalisme atau kesadaran nasional. Menjelaskan tahapan terbentuknya kesadaran nasional Menguraikan proses perkembangan pergerakan kebangsaan. Menjelaskan tentang persatuan dan kesatuan serta pembentuk identitas bangsa. Menjelaskan mengenai peran Manifesto Politik 1925, Konggres Pemuda 1928, dan Konggres Perempuan Pertama.Lihat ModulHal 1-8
12 Mei 2025Aku Ingin MerdekaMendiskripsikan pengertian nasionalisme atau kesadaran nasional. Menjelaskan tahapan terbentuknya kesadaran nasional Menguraikan proses perkembangan pergerakan kebangsaan. Menjelaskan tentang persatuan dan kesatuan serta pembentuk identitas bangsa. Menjelaskan mengenai peran Manifesto Politik 1925, Konggres Pemuda 1928, dan Konggres Perempuan Pertama.Lihat ModulHal 9-18
26 Mei 2025Semangat Laskar KemerdekaanMendiskripsikan pengertian nasionalisme atau kesadaran nasional. Menjelaskan tahapan terbentuknya kesadaran nasional Menguraikan proses perkembangan pergerakan kebangsaan. Menjelaskan tentang persatuan dan kesatuan serta pembentuk identitas bangsa. Menjelaskan mengenai peran Manifesto Politik 1925, Konggres Pemuda 1928, dan Konggres Perempuan Pertama.Lihat ModulHal 19-25
UJIAN MODUL