PaketC
Kelas12
Mata PelajaranSejarah
TutorMuhtar Hasanudin, S.Pd.I
Jadwal PembelajaranJumat, 14.00-15.30 WIB

PEMETAAN JADWAL PEMBELAJARAN SEMESTER 1 (GANJIL)

TanggalJudul PembelajaranTujuan PembelajaranMateri / ModulKeterangan
08 Juli 2024Respon Internasional Terhadap Proklamasi Kemerdekaan RIMenjelaskan bentuk-bentuk respon internasional terhadap Proklamasi Kemerdekaan. Republik Indonesia (RI). Menjelaskan peran PBB terhadap kemerdekaan Republik Indonesia (RI). Menjelaskan pengaruh Konfrensi Meja Bundar (KMB) dan sikap Belanda terhada kemerdekaan Republik Indonesia (RI).Lihat ModulHal 4-21
22 Juli 2024Peran PBB Terhadap Kemardekaan RIMenjelaskan bentuk-bentuk respon internasional terhadap Proklamasi Kemerdekaan. Republik Indonesia (RI). Menjelaskan peran PBB terhadap kemerdekaan Republik Indonesia (RI). Menjelaskan pengaruh Konfrensi Meja Bundar (KMB) dan sikap Belanda terhada kemerdekaan Republik Indonesia (RI).Lihat ModulHal 22-32
12 Agustus 2024Konferensi Meja Bundar dan Sikap Belanda Terhadap kemardekaan IndonesiaMenjelaskan bentuk-bentuk respon internasional terhadap Proklamasi Kemerdekaan. Republik Indonesia (RI). Menjelaskan peran PBB terhadap kemerdekaan Republik Indonesia (RI). Menjelaskan pengaruh Konfrensi Meja Bundar (KMB) dan sikap Belanda terhada kemerdekaan Republik Indonesia (RI).Lihat ModulHal 33-40
02 September 2024Modernisasi Dunia IndustriMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia. Mengevaluasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia. Menyajikan hasil analisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat ModulHal 4-14
23 September 2024Industri 4.0 dalam berbagai Bidang Kehidupan Era GlobalisasiMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia. Mengevaluasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia. Menyajikan hasil analisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat Modulhal 15-20
14 Oktober 2024Menatap Masa Depan ManusiaMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia. Mengevaluasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia. Menyajikan hasil analisis perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam era globalisasi dan dampaknya bagi kehidupan manusia dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat ModulHal 21-26
04 November 2024Nasib Negara BerkembangMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi dinamika global di berbagai belahan dunia. Menganalisis peran aktif bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin dan dampaknya terhadap politik dan ekonomi global Mengevaluasi sejarah masa kini (kontemporer) dunia antara lain runtuhnya Vietnam Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR, Jerman Timur, Yugoslavia, Cekoslowakia. Merekonstruksi tentang peran aktif bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin dan dampaknya terhadap politik dan ekonomi global dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain. Merekonstruksi sejarah masa kini (kontemporer) dunia antara lain runtuhnya Vietnam Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR, Jerman Timur, Yugoslavia, Cekoslowakia dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat ModulHal 4-8
25 November 2024Runtunya Negara-Negara SosialisMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi dinamika global di berbagai belahan dunia. Menganalisis peran aktif bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin dan dampaknya terhadap politik dan ekonomi global Mengevaluasi sejarah masa kini (kontemporer) dunia antara lain runtuhnya Vietnam Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR, Jerman Timur, Yugoslavia, Cekoslowakia. Merekonstruksi tentang peran aktif bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin dan dampaknya terhadap politik dan ekonomi global dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain. Merekonstruksi sejarah masa kini (kontemporer) dunia antara lain runtuhnya Vietnam Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR, Jerman Timur, Yugoslavia, Cekoslowakia dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat ModulHal 9-19
09 Desember 2024Menatap Masa Depan DuniaMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi dinamika global di berbagai belahan dunia. Menganalisis peran aktif bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin dan dampaknya terhadap politik dan ekonomi global Mengevaluasi sejarah masa kini (kontemporer) dunia antara lain runtuhnya Vietnam Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR, Jerman Timur, Yugoslavia, Cekoslowakia. Merekonstruksi tentang peran aktif bangsa Indonesia pada masa Perang Dingin dan dampaknya terhadap politik dan ekonomi global dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain. Merekonstruksi sejarah masa kini (kontemporer) dunia antara lain runtuhnya Vietnam Selatan, Apartheid di Afrika Selatan, USSR, Jerman Timur, Yugoslavia, Cekoslowakia dan menyajikannya dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat ModulHal 20-26
UJIAN MODUL

PEMETAAN JADWAL PEMBELAJARAN SEMESTER 2 (GENAP)

TanggalJudul PembelajaranTujuan PembelajaranMateri / ModulKeterangan
20 Januari 2025Sejarah dan Pengaruh Organisasi Regional Terhadap Bangsa IndonesiaPengetahuan terhadap sejarah organisasi regional dan global :NATO, SEATO, PAKTA WARSAWA, CENTO, ANZUS, SAARC, OPEC, APEC, MEE, GATT, WTO, AFTA, NAFTA, CAFTA. Pengetahuan terhadap peran organisasi regional dan global: NATO, SEATO, PAKTA WARSAWA, CENTO, ANZUS, SAARC, OPEC, APEC, MEE, GATT, WTO, AFTA, NAFTA, CAFTA. Pemahaman terhadap pengaruh organisasi regional dan global pada kehidupan berbangsa dan bernegara.Lihat ModulHal 4-32
17 Februari 2025Sejarah dan Peran serta Pengaruh Organisasi Global Terhadap Bangsa IndonesiaPengetahuan terhadap sejarah organisasi regional dan global :NATO, SEATO, PAKTA WARSAWA, CENTO, ANZUS, SAARC, OPEC, APEC, MEE, GATT, WTO, AFTA, NAFTA, CAFTA. Pengetahuan terhadap peran organisasi regional dan global: NATO, SEATO, PAKTA WARSAWA, CENTO, ANZUS, SAARC, OPEC, APEC, MEE, GATT, WTO, AFTA, NAFTA, CAFTA. Pemahaman terhadap pengaruh organisasi regional dan global pada kehidupan berbangsa dan bernegara.Lihat ModulHal 33-44
17 Maret 2025Tantangan Global dalam Perebutan Sumber Daya AlamMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi konflik di berbagai belahan dunia. Menganalisis konfl ik-konfl ik di Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika, dan Amerika Latin. Menyajikan hasil analisis tentang konfl ik-konfl ik Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia. Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika dan Amerika Latin dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat ModulHal 4-10
14 April 2025Polarisasi KawasanMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi konflik di berbagai belahan dunia. Menganalisis konfl ik-konfl ik di Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika, dan Amerika Latin. Menyajikan hasil analisis tentang konfl ik-konfl ik Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia. Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika dan Amerika Latin dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat ModulHal 11-20
19 Mei 2025Tata Dunia Baru yang MensejahterakanMenghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan dalam menyikapi konflik di berbagai belahan dunia. Menganalisis konfl ik-konfl ik di Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika, dan Amerika Latin. Menyajikan hasil analisis tentang konfl ik-konfl ik Timur-Tengah, Asia Tenggara, Asia. Selatan, Asia Timur, Eropa, Afrika dan Amerika Latin dalam bentuk tulisan dan/atau media lain.Lihat ModulHal 21-26
UJIAN MODUL